« C'est dur », « je comprend pas », « ça sert à rien », « j'aime pas la maîtresse ». Pour de nombreux enfants, les maths sont synonymes d'angoisse et de frustration, et peuvent parfois conduire à un blocage. Pourtant, de nombreuses études montrent que beaucoup d'enfants en bas âge ont naturellement des affinités avec les chiffres et donc les mathématiques. Pourquoi sont-ils alors si nombreux à détester les maths ? Quelles solutions existent pour leur donner goût aux maths ?